Cada vez es más difícil aparcar en nuestro barrio por diferentes motivos:  coches cada vez con más tamaño, proximidad a la zona de oficinas del polígono de Julián Camarillo, implantación de cubos de basura más grandes, más vecinos en el barrio, etc... pero la zona de aparcamiento no ha aumentado su tamaño. 

Por estos motivos solicito:

• Cambio del aparcamiento en línea ya existente por uno en batería en la C/ San Telesforo desde el número 10 al 16.
• Construcción de un aparcamiento en batería al final de la C/ Emilio Ferrari. En este punto hay una pequeña calle sin salida junto a un paseo con el suelo rojo. Entre ambos se encuentra un pequeño terreno abandonado por el ayuntamiendo donde, de hecho, ya se utiliza para aparcar. También solicito más alumbrado pra esta nueva zona de parking.

Este es el punto intermedio entre los dos cruces peatonales más cercanos, estando ambos a 240 metros, aproximadamente, una distancia demasiado grande especialmente para personas mayores y personas con movilidad reducida. Con un cruce a esta altura de la calle Alcalá, se conseguiría una calle más amable para vecinas y vecinos del barrio, ayudaría al pequeño comercio de la zona y evitaría los riesgos que peatones corren a diario cruzando por esta zona sin tener cruce y semáforo que garantice su seguridad. 

El proyecto que presentamos; El patio de mi cole es para jugar! Es una propuesta educativa creada de forma participativa entre las AMPAS de 9 colegios públicos del Distrito de Ciudad Lineal: CEIP Carlos V, CEIP Méjico, CEIP San Benito, CEIP Nuestra Señora de la Concepción, CEIP San Juan Bosco, CEIP Miguel Blasco Vilatela, CEIP San Juan Bautista, CEIP Conde Romanones y CEIP Leopoldo Alas.

Consideramos que el patio del colegio debe ser un espacio para jugar de forma creativa, inclusiva, participativa, equitativa, sostenible, respetuosa y consciente de forma que se convierta en un espacio educativo al aire libre donde “educar jugando”.

Para mejorar y garantizar la mejora de los patios de nuestros colegios es necesario que la comunidad educativa se fortalezca como soporte emocional, comunitario y social del proceso educativo de nuestros hijos e hijas y se implique en el proceso generando espacios de participación y decisión colectiva desde criterios de equidad, igualdad e inclusión.

Así,  el proyecto que presentamos se propone los siguientes  objetivos específicos:

1. Mejorar la calidad y oferta de las actividades y juegos que los niños y niñas pueden llevar a cabo en los patios de los colegios.

2. Fortalecer a las Comunidades Educativas de los Colegios públicos del Distrito.

3. Mejorar el mantenimiento de los patios, zonas al aire libre y huertos escolares de los colegios públicos del Distrito.

En la glorieta de confluencia de la Avenida de Badajoz y la calle Salvador de Madariega (junto al tanatorio M-30) no existe un paso de peatones en su lado oeste que permita cruzar de un lado de la calle al otro a peatones. Curiosamente el pasado verano 2018 con las obras del puente sobre la M-30 existió un paso temporal que al final se desmanteló. Este nuevo paso de peatones mejoraría el tránsito y permeabilidad peatonal de muchas personas que acceden a esta zona a pie cruzando el citado puente de la M-30, a veces con destino el tanatorio anexo. Esta zona es bastante transitada al ser la entrada desde la M-30 hacia una zona de empresas, hoteles, tanatorio, mezquita, etc. Se encuentra descuidada. Se solicita incorporar en las isletas nueva vegetación y mejorar la existente en la zona central para embellecer y mejorar la calidad del paisaje urbano.

En las calles de Quintana (C/ Concejal Julio Gomez y C/ Siena, (Entre Argentina y Concejal Julio Gómez)  los coches están subidos encima de las aceras provocando:

• Dificultad para el paso de los vecinos.
• Rompiendo y ensuciando las aceras (hay muchas valdosas rotas)
• Impidiendo cruzar en los pasos de peatones
• Y dificultando la visbilidad en los cruces de calles a los conductores.

Además muchos alcorques están vacíos, con el peligro que ello supone para los vecinos.

Por ello, solicito la instalación de bolardos, o prohibir (mediante multar si es necesario) el estacionamiento de vehículos sobre las aceras. Una vez conseguido, rehabilitar las aceras del barrio, que muchas están destrozadas por este motivo.

-SEÑALIZACIÓN DE PERSONAJES HISTÓRICOS EN EL CEMENTERIO CIVIL-

Se propone un proyecto de señalización, mediante paneles explicativos u otros elementos, de los personajes históricos enterrados en el cementerio civil que forman parte de la historia de nuestro país, ya sea por su trayectoria de lucha por la democracia y contra la dictadura o por cuestiones artísticas, intelectuales o de otra índole. 

La idea es aprovechar nuestro patrimonio artístico, histórico y cultural. Es una pena que el cementerio esté desatendido cuando podría ser una forma de fomentar la memoria y la cultura en nuestro distrito. Incluso podrían organizarse visitas guiadas desde los coles e institutos. Más de 20 personalidades se encuentran allí enterradas: Arturo Soria, diversos miembros de la institución libre de enseñanza (calle que ahora recorre nuestro distrito), importantes dirigentes políticos como Marcelino Camacho, La Pasionaria o Pablo Iglesias, Presidentes de la 1ª República…y un largo etc. 

OBJETIVOS:

• Recuperar la memoria
• Fomentar la cultura
• Aprovechar el patrimonio
• Atractivo turístico

La idea es hacer una especie de museo en el propio cementerio civil. Tendría que haber un panel grande a la entrada con un mapa del cementerio donde se numerasen y nombrasen los personajes existentes así como la ubicación de sus tumbas y luego unos 20 paneles más pequeños (uno en cada una de las tumbas) con la biografía de cada personaje en concreto. La realización de esta tarea bibliográfica podría encargarse a alguna asociación memorialista.

El importe de la propuesta calculo (por otras experiencias similares en señalética de este tipo) rondaría los 20.000€ (incluyendo diseño de los paneles, mano de obra para su instalación y su anclaje).

El parque de Ascao es un parque muy transitado y usado por niños ya que hay varios colegios alrededor que incluso los usan para actividades internas. El parque se encuentra en muy malas condiciones, con socavones, parches y columpios rotos. La renovación de este parque y sus instalaciones adyacentes, además de la mejora en los servicios de limpieza es muy necesaria.