TALLERES EN COLEGIOS E INSTITUTOS SOBRE EDUCACIÓN EMOCIONAL Y SOCIAL
04/01/2019
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Toda la ciudad
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Código proyecto de gasto: 16532
Apostamos por el desarrollo de la Inteligencia Emocional en el ámbito educativo con el objetivo de promover el desarrollo emocional en los más pequeños.
Se trata de un programa que va a permitir al niño identificar, comprender y regular sus propias emociones y las de los demás. La adquisición de estas habilidades le permitirá regular a su vez, su pensamiento y conducta.
Proponemos un método que se basa en Aprender Jugando y Disfrutar Aprendiendo. La mejor forma de conocer las emociones es sintiéndolas. Por ello, proponemos un programa basado en el juego, donde los niños conozcan y experimenten diferentes emociones y propongan diferentes formas de gestionarlas, tanto las suyas propias, como las de los demás.
¿Cuál es el papel de la Inteligencia Emocional en la educación?
Enseña habilidades emocionales a la vida diaria.
Influye en su desarrollo personal, social y familiar
Aprender a ser consciente de los sentimientos y emociones
Aprender a reconocer emociones ajenas
Desarrollar la empatía y relaciones sociales sanas
Aprender a expresar emociones y sentimientos
¿Cuáles son los beneficios de la IE en niños?
Mejora las relaciones sociales.
Mejora el rendimiento académico.
Mayor ajuste psicológico.
Propuesto en nombre de: Alejandro Piña Redondo
Informe de inviabilidad
A la vista del mismo te indicamos que el Ayuntamiento de Madrid no tiene competencia en materia educativa, sanitaria ni de salud mental, sino que ésta corresponde a la Comunidad de Madrid. Por tanto, el proyecto de gasto presentado no puede ser incluido en el proceso de presupuestos participativos del Ayuntamiento de Madrid dado que queda fuera de su ámbito competencial.
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