Reforma para apoyos de contratación a las personas que tengan un C.F.G.S
Código de la propuesta: MAD-2015-11-6150
Fomentar el empleo de las personas que tengan única y exclusivamente, titulación en formación profesional en Ciclos formativos de Grado Superior.
La cuestión es que hoy día, hay algunos ciclos formativos de grado superior que se ven ineficaces, ya que hay un problema en la estructura de las leyes de educación.
Ejemplo:
En el mundo laboral de la prevención de riesgos laborales, lo primero comentar que tener titulación en Tec superior en prevención de riesgos profesionles (2000h), es como si no tuvieras nada.
- Me ha pasado que al inscribirme en algunas páginas de ofertas de empleo, la titulación no aparece (por lo que, quiere decir que tal vez las empresas no tienen conocimiento de la existencia de esta titulación). Tenemos una formación de 2000h viendo riesgos químicos, físicos, ergonómicos, gestión de la documentación en prevención, emergencias, entre otros campos y no sé nos valora la cualificación que tenemos, que es muy completa para ser un apoyo al tec superior en PRL (ingeniero con master en las 3 especialidades)que yo creo que esa es nuestra figura, la de dar apoyo.
Yo opino y pienso, que es por que no tienen conocimiento de la existencia de nuestra figura (tec superior en prevención de riesgos profesionales) que tenemos un título de Ciclo formativo de grado superior y creo que las empresas lo confunden con el antiguo tec intermedio de 300h; Siendo la diferencia de 2000h a 300 abismal.
- Las empresas, no sé muy bien (bueno por motivos económicos, está claro) pero solo buscan tec superiores en PRL, a los empresarios se les llena los ojos, con el tema Tec superior con master (600h) que dan las 3 especialidades.
La regulación formativa, está muy mal elaborada ya que hoy día cualquier persona titulada universitariamente, puede optar a sacarse el master en prevención.
Lo que nos permite ver, a personas que han estudiado ramas diversas y cuyas cualificaciones respeto (como abogados, licenciados en Pedagogía, gente con INEF, o magisterio) trabajando en empresas, en los departamentos de prevención, viendo 600 h del master y todo por que ellos ven lo que luego el 85% de las empresas piden que el las OSHAS 18001 (implantación de los sistemas de prevención) e ISOS 9001 (gestión de la calidad)
Ejemplo: en empresas grandes de lácteos, vesa un abogado de responsable de prevención.
(¿No sería más coherente tener ahí a un Licenciado en químicas, en ciencias ambientales?)
Ejemplo: En una constructora ver a una ingenieraagrónoma, en el departamento de prevención (¿No sería más factible ver a un ingeniero en caminos, arquitectos, aparejadores… o cualquier ingeniería que tenga que ver con la construcción)
Por lo que podemos concluir y voy a proponer una idea para poder Solucionar el problema que tiene hoy día España en el mundo de la prevención.
Consiste en hacer un reforma en la educación que especialice e introduzca a los tec superiores en el gremio que los pertenece:
Por ejemplo:
Construcción-Que los tec superiores sean Profesionales que tengan que ver con el mundo de la construcción (ingenieros puertos canales y caminos, ingenieros en montes y caminos, arquitectos, aparejadores ……)
Industria de la Alimentación-Licenciados o gente con grado en químicas, ciencias ambientales, formaciones que tengan que ver sobre todo con química y biología.
Consultorías-Especialmente para abogados y gente que tenga que ver con carreras relacionadas con el derecho.
Industria del Metal y siderurgia Ingenieros industriales
Sector servicios-(aquí habría que pensar)
Telecomunicacionesè Ingenieros en Teleco, Ingenieros Informáticos
Eléctricas-Ingenieros Industriales
Sector Primario-Ingenieros Agrónomos,
Por lo que único que habría que hacer es convalidar las especialidades para que cada profesional pueda ejercer como tec superior en su campo u homologar los títulos oficiales
EJ: tec superior en PRL con x Especialidades en el sector de la construcción.
EJ:tec superior en PRL con x Especialidades en el sector de la industria Metalúrgica y siderúrgica.
Por lo que con esta reforma, se establecería un orden, la eficiencia de los TSPRL será mayor, ya que tendrán los conocimientos de su carrera + los 600H del master.
Nota: recordemos que ahora como comente al principio hay TSPRL que por ejemplo la primera vez que entraron a ejercer de TSPRL no estaban familiarizados con el lenguaje del sector ya que no procedían de ese sector.
Ejingeniero agrónomo que le meten en la construcción o el abogado que está en una empresa alimenticia.
Concluimos que los TSPRL, tendrán un mejor dominio del tema y como los Tec intermedios de PRL tenemos los conocimientos básicos de las áreas, podemos dar apoyo( que insisto es el principal cometido de los tec intermedios) al tec superior a sacar todo el tema de Prevención de la empresa.
Para Inculcar la propuesta una vez hecha la reforma en educación derivada de los masters, necesitariamos que se le incentivara a las empresas por contratar un tec superior de las especialidades más un tec intermedio que le de apoyo a realizar todas las funciones en Prl.
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Creado el 26/11/2015 10:47
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