¿Qué otros aspectos relacionados con la infancia y adolescencia incluirías o modificarías en el IV Plan de Infancia y Adolescencia del Ayuntamiento de Madrid, para llevarlas a cabo durante la ejecución del mismo?
Más planes familiares y actividades donde se puedan compartir los espacios. Inglés en familia, baile en familia, teatro en familia, cocina en familia…. Esta bien tener actividades separadas, pero también se necesitan hacer cosas todos juntos.
Efectivamente, creo a veces se comete el error de organizar muchas actividades sólo para los niños (sin padres), y se deberían promover más las actividades familiares. El problema es que muchos padres/madres están tan saturados con sus trabajos que esto les dificulta pasar tiempo de calidad con sus hijos, si pudiéramos dedicarles más tiempo de calidad sería lo más agradecido por parte de todos. Y como he escrito en mi publicación del día 18/11/2021, promover las reducciones de jornada por cuidado de hijos sería el punto de partida para beneficiar a las familias, reducción de jornada laboral sin reducción de salario.
Planes de prevención de la violencia de género y la violencia sexual. Actuaciones en las escuelas e institutos sobre igualdad de géneros y como ya se ha comentado prevención de riesgos de las RRSS, denuncia y gestión del cuberbullying, peligros de la adicción a las pantallas, etc.
Más inversión en salud. Llegando desde las escuelas con la enfermera escolar en todos los centros, crear redes tanto de primaria como de especializada para tratar a este grupo poblacional tan afectado a nivel de salud mental por la crisis del covid. Aumento de T. Sociales y medios para ayudar y derivar a familias y menores en riesgo.
Centros y programas de ayuda de salud mental a los adolescentes, prevención de adicciones, videojuegos, alcohol, drogas, etc. Charlas y talleres sobre sexualidad y dudas propias de la edad. Existen los CAF, pero esto no está enfocado a ellos directamente.
Estaría bien incidir en la obesidad infantil, hábitos de comida saludable y talleres y actividades relacionadas con ello. Es increible ver cómo aumenta la obesidad en los niños y niñas cada año. Concienciar a los padres sobre todo de lo que puede suponer a largo plazo.
Cuidado de los nuevos barrios, abandonados en el sector servicios públicos de atención a la infancia y la juventud (polideportivos, centros culturales, bibliotecas...). Claro ejemplo: Vallecas. Por lo que hay mayor tasa de abandono escolar, delincuencia juvenil...
Un servicio de salud mental constituido por profesionales de los centros de salud públicos que dé cobertura de forma fija a los centros educativos, sobrepasados por la cantidad de patologías mentales detectadas. La detección en las familias no se está produciendo en muchos casos y la convivencia en los centros educativos se resiente, a la vez que esos alumnos no son atendidos o se les atiende demasiado tarde. La colaboración entre instituciones podría paliar este problema. Los profesionales educativos no pueden tratar la cantidad de patologías detectadas pero sí es útil su capacidad de detectarlas, que ahora mismo no se está aprovechando. Se trataría de un servicio psicológico al menos un día a la semana en cada centro educativo, con atención telefónica en caso de urgencia.